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第三周国旗下讲话——做一个文明的中学生

作者: 来源: 发布时间:2017年09月12日 点击数:

 

老师们、同学们,上午好!

大家知道,有一句成语,叫做“雁过留声,人过留名”,北厍中学的历届毕业生中,有两种同学给学校留下了永远难忘的印象,一种是表现特别优秀的学生,他们为母校争了光,属于北厍中学优秀的、杰出的毕业生,他们考取重点高中,考取了重点大学,在各行各业努力工作,为国家和家乡的建设作出了杰出的贡献。另一种人,他们不遵守纪律,不尊敬师长,不团结同学,不爱护公物,不好好学习,受到了学校的处分。这一种人,同学能记住,老师也能记得住,若干年后,一提到某人,在别人想不起的时候,有人就会提醒你,当年因为什么被处分的,这样大家都会想起是谁,但这种人却是因为他的不光彩被同学们、老师们记住的。同学们,你是愿意做前者那样人人都尊敬的人,还是愿意做同学们提起你就摇头,被永远作为反面的典型的人呢?

再问一个问题,为塑造北厍中学良好的形象,许多老师都付出了大量的精力,更多的同学也作出了自己应有的贡献。但现在,总有少数同学,言语、行为不文明,表现得十分散漫,甚至干出了给学校产生不良影响的事,给学校抹了黑,丢了脸,你愿意做这样的同学吗?还有一个最简单的问题,你是愿意在一个校园环境十分优美的学校或教室里学习,还是愿意在到处是垃圾,教室里充满异味的学校里学习呢?

今天的国旗下讲话,我就是要讲一讲如何做一个文明中学生的问题。

古人云:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。在我们生活中,在我们的校园里,虽然绝大部分学生做得很好,但总有一些不良行为、不良现象让人看了大煞风景!比如:

1、乱丢垃圾。值班老师总能在值班时不经意间看到在校园公共区域和教室内,吐出的痰迹、空饮料瓶、废纸片和食品包装袋等垃圾。

2、损害公物。最典型的是在书桌、椅子或墙壁上用刀、用笔刻划“留言”,用涂改液等在上面乱写乱画,尔耳还要在教室的墙壁上涂抹。上面写出的内容大都是消极颓废、甚至是思想不健康的语言垃圾。这不但破坏了公物,也污染了我们学生的视觉及心灵。

3、语言不美。少数同学说话便带出脏字,而且自己并没有意识到。一些同学当别人意见与自己不同时,尤其是当自己的不文明行为受到制止时,往往恶语伤人,庸俗不堪。

4、言行不雅。个别同学在教学楼道甚至在教室内大声喧哗,破坏了教学环境应有的宁静与和谐;少数同学总想不穿校服,总想显得与众不同;有些男生的头发太长,让人以为是“问题少年”,给人一种极度颓废的感觉。

5、节约能源意识淡漠。早晨光线昏暗,为了同学们的用眼健康,教室尽量开灯。但是,一些教室经常是放学后后无人将电灯、电扇等关掉。即使教师反复强调,有些同学也总是“想不起来这些事情”。另一种常见的情况则是教室中,总共只有几名学生自习,但灯也是全部照开不误;有时太阳当空照,教室里却是灯光照阳光。

6、公共场合起哄、喝倒彩。公共场合最能反映一个人的文明程度,教室是公共场合,校园是公共场合,今天升旗仪式会场也是公共场合,在公共场合你必须遵守秩序。但是我们有些同学却在公共场合旁若无人的说话,起哄。下课了在走廊上乱喊乱叫,互相打闹。

以上所列举的种种行为都与我们中学生的身份不相符合,都是不文明的表现,那到底什么是文明呢?所谓的文明,简单的讲就是符合道德常规的,高度发展的,为绝大多数人所认可的,认为是美的行为。对我们中学生来说,就是符合《中学生行为规范》,或《中学生守则》的言行。那么,我们的同学要如何做一个文明的中学生呢?我讲三点:

⑴正确区分美与丑。凡符合道德常规的,高度发展的,为大多数人所认可的,才是美的行为。以上我们所列举的那些不良行为都是丑陋的行为。

⑵举止文明,与人为善。文明言行要求我们要三管好:管好你的嘴——不骂人,不讲脏话,不起绰号,不乱吐痰;管好你的脚——不乱走、乱踢、乱蹋、乱踩;管好的你的手——不乱扔乱丢,不随便伸手拿别人的东西,不打人,不损坏公共财物,不乱采乱摘。

⑶表里一致,做一个内秀外美的中学生。统一着装,树立良好的中学生形象,展示我们厍中学子的风采。

同学们,我们每个人在这里求学,都有一个追求,都有一个理想,都有一个志向,如果说厍中是一片沃土的话,我们就要在这里把我们的耕作变成果实,实现我们的追求;如果说厍中是一支拐杖的活,我们要拄着这支拐杖攀登高峰,实现我们的志向;如果说厍中是一只展翅飞翔的巨鸟的话,那她会承载着我们的希望去实现我们的理想。我们的同学们一定要做一个文明的人,做一个“脱离了低级趣味人,一个高尚的人”。

 

 

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