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关于参加北京大学“教师如何做研究”网络研修活动的通知

作者: 来源: 发布时间:2017年06月25日 点击数:

为了落实教育部中小学教师信息技术应用能力提升工程的要求,为推动我区教师掌握教育教学改革与发展的最新动态,吸收最新研究成果并应用于教育教学实践,提升教师的专业能力,今年7月起,我们将借助中国大学MOOC网络平台,组织全区教师参加北京大学“教师如何做研究”的网络研修活动,享受北京大学的免费、优质教育资源,促进教师的专业发展。具体事项如下:

一、参训对象

全区所有教师,遵循自愿原则,不受学科、学段、人数的限制。但如果没有机会参加其它县区级及以上培训学习且到目前为止预计2017年内无法完成县区级及以上级别50学时任务的教师建议参加。

二、研修活动安排

1.课程名称:教师如何做研究(北京大学)。

2.主讲人:北京大学教授、博士生导师,北京大学数字化学习研究中心主任 汪琼

3.课程网络研修预计开始学习的时间:2017年7月31日,预计课程学习约持续6周左右,课程负载预计每周约3~6小时。

三、研修活动学时

本次学习活动将纳入“江苏省中小学教师(校长)培训”管理系统,各位老师在完成课程网络在线学习及相关作业,经考核合格后将获得由课程设置主办方签名的电子证书一份。

2017年10月内请各校统一收齐相关教师的电子证书(用于审核)和打印件上交至吴江区教师发展中心教师教育处审核,吴江区教师发展中心将根据审核建立项目并分配指标,各校请在“江苏省中小学教师(校长)培训”管理平台完成报名,吴江区教师发展中心将在省平台上登记继续教育50学时。

四、慕课平台报名、学习流程

1.慕课网络平台注册

(1)登录网络平台:http://www.icourse163.org/index.htm#/index,用网易邮箱名(必须是163邮箱,如果没有则请注册一个)和密码完成“注册”。以前曾参加过慕课学习的教师可用原注册账号和密码登录。下述流程是针对新用户注册。

(2)注册报名截至时间为2017年7月28日前。

(3)注意事项:在完成注册后,为打印证书,请在首页右上角头像图标中选择“设置”——“资料设置”——填写真实姓名,然后保存。再直接在本页搜索栏中输入“教师如何做研究”,找到相应课程点击进入后,选择“开始学习”按钮,即报名成功。

(4)报名成功后邮件反馈:报名成功后,注册邮箱中会收到两封确认邮件。

2.在线学习

预计7月31日开始,注册成功的各位教师根据北京大学“教师如何做研究”的课程安排进行在心学习并按时完成相关作业。

学习课程分为五讲:

第一讲 教师为什么做研究

教师为什么要做研究,教师能够做什么研究,教师学习做研究从哪里起步。

第二讲 基于实验对比的研究

两种教学法哪种教学效果更好?两种微课形式哪种更合适?

第三讲 基于课堂观察的研究

我的教学策略有效果吗?真的可以解决想解决的问题吗?学生接受程度怎样?

第四讲 基于个案分析的研究

我们培养的人才是社会需要的吗?老师怎样说学生才会学?

第五讲 教学研究过程总结

怎样选到合适的研究话题?我的研究设想可行吗?如何日积跬步,水到渠成?

3.互动交流

课程学习过程中,中国大学慕课课程平台会组织平行论坛的各种讨论。由专家团队和全国同伴为参训教师解惑答疑。

4.打印证书

完成学习考核合格后,电子证书会发到每个老师的信箱,请自行打印证书。

五、几点说明

1.连续数周中每周推出新的课程,每周的学习内容均不相同,因而必须能坚持全程的连续学习。

2.必须有可以上网的电脑或可上网的手机作为学习的保障。

3.全程的学习会比较辛苦,但同时也会很有收获。

请各校及时向老师传达本通知精神,以便教师积极参加。

苏州市吴江区教育局

2017年6月21日

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