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北厍中学教师师德考核办法

作者: 来源: 发布时间:2016年12月12日 点击数:

为进一步加强师资队伍建设,不断提升教师队伍的整体素质,建设一支师德高尚、业务精湛的专业化师资队伍,依据《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》及省、苏州市、吴江市有关规定,结合我校实际,制定本办法。

一、考核原则

1.坚持公正、公平、公开的原则,客观、透明、规范地进行考核。

2.坚持师德考核与实绩考核并重,以考核教师履行职业道德规范为主;坚持定性与定量相结合,以定量考核为主;坚持平时考核与学年考核相结合,学年考核以平时考核为基础。通过综合考查评价,确定考核等次。

二、考核内容与考核等次

1.师德考核内容:从依法执教、爱岗敬业、关爱学生、团结协作、为人师表等方面对教师的师德进行考核。

2.考核结果分为优秀(90分及以上)、合格(89~70分)、基本合格(69~60分)、不合格(60分以下)四个等次。师德考核优秀人数控制在参加考核人数的30%以内。

有下列情形之一者,师德考核实行一票否决,直接认定为“不合格”:

(1)有违背党和国家方针政策的言行,产生恶劣社会影响的;

(2)以非法方式表达诉求、干扰正常教学秩序、损害学生利益且造成严重后果的;

(3)有违法乱纪行为,依法受到相应处罚的;

(4)体罚或变相体罚学生,或品行不良、侮辱学生,造成恶劣影响的;

(5)违规乱收费或接受学生家长礼物、礼金、有价证券,产生恶劣社会影响的;

(6)利用职务之便从事有偿家教、办班收费补课,产生恶劣影响的;

(7)参与赌博或为赌博活动提供便利条件的;

(8)工作失职、渎职造成安全责任事故的;

(9)有其他严重损害教师形象和声誉的行为。

三、考核对象与考核组织

1.师德考核的对象是全校所有被聘为教师职务的在职在岗人员。

2.考核工作领导小组:

组长:潘新红

成员:顾中华、柳金汉、周红英、赵荣兵、陈静娟、家长代表2人。

四、考核时间与考核程序

1.师德考核在平时考核的基础上,学年末进行一次集中考核。

2.被考核教师对照考核标准进行自我评估,自评结果上交单位考核领导小组。

3.被考核教师在教职工大会上作师德述职报告。

4.考核领导小组在平时考核结果的基础上,广泛征求教师、学生、家长等各方面意见,经集体讨论,打分并确定考核等次。

5.考核领导小组反馈考核结果,被考核教师无异议后签字确认。

6.被考核教师对师德考核结果若有异议,可在接到考核反馈结果之日起10日内向考核领导小组提请复核,考核领导小组应在10日内提出复核意见;被考核教师若对复核意见仍有异议,可向市教育局人事监察科提请复核。

7.学校师德考核结果每学年末报市教育局人事监察科。

五、考核结果的运用

1.师德考核结果,作为对教师评聘和奖惩的重要依据,并记入教师个人档案。

2.在职称晋升、评先评优、培训进修等方面,优先考虑师德考核为“优秀”的教师。

3.凡在师德考核中被确定为“基本合格”、“不合格”的,当年年度考核相应定为“基本合格”、“不合格”。 

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